Bac de français : « Les nouveaux programmes ressemblent à une entreprise de formatage »

L’enseignante de lettres au lycée et auteure Sophie Audoubert dénonce, dans une tribune au « Monde », la « logique de rendement » des nouveaux programmes de français qui retirent à l’élève « le temps de la découverte et de l’errance intellectuelle » et au professeur sa « liberté pédagogique ».

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